راههاي خسته شدن خيلي زياده ولي قطعا راه خستگي در کردن فقط يکي هست ؛اونم خوابيدن روي يک تشک راحت. محققان سالهاست روي روحيات و پرخاشگريهاي انسانها مطالعه و تحقيق کردهاند و حاصل همه آنها يک نتيجه مهم بوده است:
استراحت مطلق و خواب با کيفيت ميتواند در شادابي و نشاط روزانه انسانها نقش بسزايي ايفا کند. دکوراسيون، رنگ، مساحت، ميزان روشنايي و… در اتاق خواب شما ميتواند به خواب خوب کمک کند، اما تشک مستقيما با بدن شما ارتباط دارد پس در اولويت اول قرار مي گيرد.لذا بهتر است يک جواب قانع کننده به سئوال? تشک خوب چي بخرم؟? بيابيم.
در مقاله
پارچه گرد باف گرماژ???? گرمي استفاده شده در آن، ظاهري شکيل به آن بخشيده است. ظاهر دلفريب طراحي و دوخت عالي محصول، آنچنان چشم نواز است که هر زوجي را به خريد آن ترغيبب ميکند. گارانتي ? ساله محصول گواه کيفيت بالا و عمر طولاني تشک است. فروش بالا و رضايت مشتريان نتيجهاي تصادفي نيست و لازمه کسب رضايتمندي از جانب خريداران تنها به يک عامل بستگي دارد؛ «تلاش براي بهتر شدن».
اگر هنوز به جوابي ايدهآل به سوال تشک خوب چي بخرم نرسيدهايد لازم است تفاوت در ظاهر و ساختار تشکها را بدانيد. موضوعي که در نهايت باعث ميشود خريداران در دام تبليغات غير واقعي نيافتند و با آگاهي کامل يک خريد ايدهآل را تجربه کنند.
گرچه با لمس کردن يا رويت، جنس بکار رفته در تشکها ميتوان به کيفيت آنها پي برد امّا گاهي مواد بکار رفته در ظاهر محصول خصوصياتي دارند که از ديد شما پنهان ميمانند مثلا خاصيت نانو در بعضي پارچهها هيچگاه با چشم يا لمس، حس نميشود ولي همين فناوري باعث خواهد شد تا تشک در مقابل آلودگيهاي خارجي بيشترين مقاومت را داشته باشد و هراسي بابت لک شدن تشک نداشته باشيد.
در جوابي ديگر به سوال تشک خوب چي بخرم؟ فناوري تهويه در پوششهاي نهايي را به شما معرفي ميکنيم. از نقصهاي تشکهاي موجود در بازار، انباشت گرماي فراوان در تشک است. اين موضوع، عدم رضايت خريداران را در پي داشت .
ولي در محصولات باکيفيت، تعداد روزنهها را با خلاقيت بالا و البته با استفاده از ماشين آلات روز دنيا آنچنان در تار و پود پارچه پنهان کردهاند که در يک سو با تهويه هواي ميان ساختار داخلي و فضاي خارجي، يک تعادل حرارتي را بوجود ميآورند و از سويي ديگر، ظاهر محصول را تحتالشعاع قرار ندادهاند و وجه زيبايي و دلفريب محصولات کماکان حفظ شده است.
برخلاف عنوان گذشته اين موضوع از چشم پنهان است و متاسفانه با استفاده چند ساعته هم کمتر به چشم ميآيد، ولي با خواندن مطالب
اولين اختلاف ميان تشکهاي بازار، متصل يا منفصل بودن فنرهاي تشک است. فنرهاي متصل قديمي هستند و به علت اتصال همه فنرها به شبکهاي يکپارچه آنچنان که بايد راحت نيستند ولي تشکهاي با فنرهاي منفصل ( پاکتي)، به دليل مستقل بودن هر فنر، فشار وارده از سوي بدن توسط هر فنر به شکلي مجزا جذب ميشوند. اين استقلال به شکلي فوقالعاده راحتي را به ارمغان ميآورد.
نمونه فنرهاي پاکتي منفصل درتشک کلبک مدل
تا اينجا براي رسيدن به پاسخ مناسب به سوال تشک خوب چي بخرم؟ تشک و ويژگيهاي آن را مورد بررسي قرار داديم ولي موضوع مهم ديگر، شرايط خريدار است که اغلب مغفول ميماند ولي اگر تمام شرايط به دقت مورد کندوکاو قرار گيرد به يک خريد ايدهآل منتج خواهد شد.
هنگامي که يک تشک توليد ميشود با توجه به ساختار دروني آن و مواد بکار رفته يک عدد براي تحمل بيشينه و کمينه وزن براي محصول در نظر گرفته ميشود لذا اگر وزن خريدار کمتر يا بيشتر از عدد محصول باشد بايد به فکر خريد مدلي ديگر با تحمل متناسب با وزن خود باشيد.ضروري است به اين موضوع دقت کنيد تا بهترين نتيجه حاصل شود.
ميزان نرمي و سفتي تشکها متفاوت است و براي هر بازه سني يک ميزان نرمي در نظر گرفته ميشود پس ضروري است براي پيشگيري از بروز ناراحتيهاي استخوان و مفاصل و حتي درمان آنها نسبت به خريد يک تشک متناسب اقدام کنيد.
ديگر موضوعي که ميتواند در يافتن جواب تشک خوب چي بخرم؟ به شما کمک کند حساسيت احتمالي شما به برخي مواد است. برخي از اشخاص به دليل حساس بودن پوست خود نميتوانند از بعضي محصولات مصنوعي استفاده کنند. لازم است نسبت به خريد محصولي که مواد بکار رفته در آن طبيعي باشد اقدام کنيد.
اين مسئله در استفاده از تشکهاي با فنر متصل، آزار دهندهتر بود خصوصا اگر با همسرتان از يک تشک دو نفره استفاده ميکنيد اين مسئله حاد تر خواهد بود. فشار شما به فنرهاي تشک ، به بيرون زدگي طرف ديگر تشک ميانجامد و اين اصلا خوشايند نيست پس بهتر است اگر بيش از حد غلت ميزنيد به فکر خريد يک محصول با فنرهاي منفصل باشيد.تشک کلبک مدل
در پايان ضروري است علاوه بر
منبع :
مشاوره درسي و رفع اشکال
معمولا دانش آموزان در مواجه با مشکلات درسي که قادر به حل و عبور از آن ها نباشند کمي دلسرد شده، مطالعه و يادگيري را به روز ديگري موکول مي کنند، در صورتي که اگر در همان لحظه فرد متخصص بتواند با يک راهنمايي هر چند کوچک مشکل وي را حل کند. دانش آموز ضمن حفظ تمرکز و نشاط خود بر کل موضوع چيره شده و مي تواند مسير يادگيري را به خوبي و تا پايان، طي کند و اين همان چيزي است که محققان به آن لذت يادگيري مي گويند.
چرا مشاوره درسي و رفع اشکال؟
مشاوره درسي و رفع اشکال را مي توان زير مجموعه مشاوره آموزشي و پرورشي توصيف کرد که به طور اختصاصي به موضوعات و مفاهيم درسي دانش آموزان مي پردازد و زماني که دانش آموز مشغول مطالعه درسي خاص به طور مثال رياضيات است و با مبحثي مواجه مي شود که مفهوم آن را به خوبي درک نمي کند و يا در حين تمرين يا تکرار يک موضوع قادر به حل آن تمرين نيست، مي تواند از يک معلم مجرب آن درس م بگيرد و با يک تماس تلفني مشکل خود را مطرح و راه حل مربوط به آن را جويا شود. در اين صورت است که انگيزه دانش آموز براي يادگيري پايدار، باقي مي ماند و با شادابي مسير يادگيري را طي مي کند.
معرفي گروه مشاوره درسي و رفع اشکال
از زماني که فرزندمان وارد مدرسه مي شود تا رسيدن به مقطع دانشگاهي مسير هاي مختلفي را پيش روي خود مي بينند و مشکلات درسي زيادي رو به رويشان قرار مي گيرد، اين مشکلات اگر در همان پايه تحصيلي رفع نشوند مي تواند باعث افت تحصيلي شود و آن ها را از درس و مدرسه خسته کند. مشاورين درسي و رفع اشکال آرموو آماده اند تا با راهنمايي هاي مناسب و آموزش هاي قدم به قدم، روش هاي درستي را به دانش آموزان ارائه دهند تا آن ها دروس خود را با موفقيت طي کنند و پيشرفت هايي در زمينه يادگيري مباحث درسي شان شکل گيرد.
مشاور درسي و رفع اشکال کيست؟
مشاوره درسي و رفع اشکال، آموزگار يا دبير با تجربه، توانمند و متخصص است که مشغول به تدريس آن پايه تحصيلي و يا درسي است که با تسلط به روش هاي نوين تدريس مي تواند روشي متفاوت را براي يادگيري دانش آموزان فراهم نمايد.
مشاور درسي و رفع اشکال در خدمت دانش آموزان است تا مشکلات يادگيري درسي آنان را بررسي نمايد و بستر لازم را براي يادگيري لذت بخش، فراهم کند. وي مي تواند ارزشيابي درسي را نيز انجام دهد تا دانش آموزان مطمئن شوند بر مطالب و مفاهيم درسي تسلط کافي دارند و يادگيري به طور صحيح اتفاق افتاده است. علاوه بر آن مشاور مي تواند عقب ماندگي درسي دانش آموز را جبران کند و يا اينکه مفاهيم و مطالب درسي را براي دانش آموزان فراهم نمايد.
رويکرد دپارتمان درسي و رفع اشکال درسي
اساسا دو رويکرد در اين حوزه مطرح است
الف) رويکرد يادگيري مع:
حدود ??-?? سالي است که در مدارس برتر دنيا از روشي استفاده مي شود که اساس آن بر پايه تلاش بيشتر دانش آموزان است. در اين روش دانش آموزان قبل از کلاس با مباحث درسي از طريق فيلم هايي که معلم تهيه کرده، آموزش مي بينند تا در کلاس تنها براي رفع اشکلات خود با معلم گفتگو کنند. مزاياي استفاده از اين روش:
?) غيبت هاي کلاسي آسيبي به آموزش مباحث درسي وارد نمي کند
?) دانش آموزان هنگام حل مسائل کنار معلم خود هستند و به راحتي مي توانند مشکلاتشان را برطرف کنند
?) دانش آموزان مي توانند آموزش هاي آن مبحث درسي را چندين و چند بار براي خود تکرار کند تا مفاهيم را بهتر متوجه شود
ب)رويکرد نظام جبراني:
از بزرگترين مشکلات نظام آموزشي ما اين است که عقب ماندگي در دروس دانش آموزان را نمي تواند پاسخگو باشد و معمولا موجب انباشته شدن اين مشکلات و عقب ماندگي هاي درسي مي شود. برخي از دانش آموزان در مواجه با اين انباشتگي ترک تحصيل مي کنند و برخي ديگر بي انگيزه مي شوند، قادر به حل اشکالات درسي خود نخواهند بود. اگر دانش آموز در يادگيري مباحث مقدماتي دچار اختلال شوند مباحث بعدي را نيز بخوبي فرا نمي گيرد و همين وقفه کوچک مانند سدي در راه پيشرفت و ترقي وي محسوب مي شود اما در نظام جبراني براي اين مشکل راه حل هايي فراهم شده تا دانش آموزان عقب ماندگي هاي درسي خود را جبران نمايند.
خدمتي براي معلمان تازه کار
برخي از معلمان عزيز و گرامي که اولين سال تجربه تدريس خود را در يک پايه مي گذرانند نيز مي توانند از مشاوره درسي و رفع اشکال بهره مند شوند. مشاورين آمادگي دارند تا روش هاي نوين تدريس، مفاهيم و اهداف کتاب درسي، تجربيات ارزشمند خود و تدريس منابع لازم براي تدريس آنان را به اشتراک بگذارند و به آنان کمک کنند تا از تدريس خود لذت ببرند و محيط کلاس خود را فعال تر و بهتر نمايند.
چه کساني به مشاوره درسي و رفع اشکال نياز دارند؟
?) دانش آموزان يا والديني که مايلند يادگيري خودشان يا فرزندانشان لذت بخش باشد.
?) دانش آموزاني که مايلند قبل از تدريس معلم، مطالب و مفاهيم درسي را مطالعه کنند.
?) دانش آموزاني که مايلند قبل از تدريس معلم عقب ماندگي درسي شان را جبران کنند.
?) دانش آموزاني که از تدريس معلم مدرسه ي خود راضي نيستند و تمايل به توسعه، تثبيت و تعميق يادگيري مطالب و مفاهيم درسي خود دارند.
?) دانش آموزاني که به مطالب درسي و محتوايي آموزشي بيشتري مي خواهند دسترسي داشته باشند.
?) دانش آموزاني که مايلند مطالب و مفاهيم درسي خود را با برگزاري يک آزمون استاندارد محک بزنند.
?) والديني که مايلند با روش هاي تدريس نوين آشنا شده و در مسير يادگيري به فرزندان خود کمک کنند.
?) معلميني که مايلند با روش هاي تدريس نوين آشنا شده و منابع آموزشي و تدريس بيشتري را در اختيار داشته باشند.
مشاور درسي و رفع اشکال چه کار هايي انجام مي دهد؟
?) کمک به فرآينديادگيري مؤثر درسي دانش آموز
?) رفع موانع درسي در مسير يادگيري لذت بخش
?) کمک به يادگيري مفاهيم درسي قبل از تدريس معلم (رويکرد يادگيري مع)
?) کمک به توسعه، تثبيت و تعميق يادگيري مفاهيم درسي بعد از تدريس معلم
?) کمک به آموزش يادگيري مع در آموزش فردي دانش آموز
?) کمک به فعال شدن دانش آموز در مسير يادگيري
?) لذت بخش کردن يادگيري
?) کمک به رفع عقب ماندگي درسي دانش آموز
?) کمک به يادگيري مطالب و مفاهيم بيشتر براي دانش آموزان مستعد و علاقه مند
??) معرفي منابع آموزشي مورد نياز درسي دانش آموز (به جز کتاب هاي رايج کمک آموزشي)
??) کمک به افزايش انگيزه و اعتماد به نفس دانش آموز
??) کمک به افزايش عملکرد و موفقيت دانش آموز
??) پاسخگويي به سؤالات والدين در خصوص سؤالات درسي دانش آموزان و روش هاي تدريس نوين
??) کمک به انجام آزموني مناسب براي اطمينان از يادگيري مؤثر مطالب و مفاهيم درسي
??) کمک به انجام تکاليف درسي و رفع مشکلات دانش آموزان ابتدايي
??) در اختيار گذاشتن فايل نمونه سؤالات استاني، جزوات درسي، منابع آموزشي، روش هاي تدريس و … به متقاضيان مربوطه
مشاوره درسي و رفع اشکال تلفني
مهم نيست شما در کجاي اين دنيا قرار داريد، ما اينجاييم براي شما. در ?? ساعت شبانه روز و حتي در روز هاي تعطيل سال مي توانيد با بهترين مشاوران درسي تماس بگيريد و از آن ها کمک بخواهيد. با مشاوره تلفني مي توانيد درک درست تري از مشکلات درسي فرزند خود پيدا کنيد و آن ها را به راحتي رفع کنيد.
مشاوره درسي و رفع اشکال آرموو چه کمکي به دانش آموزان مي کند؟
رفع عقب ماندگي درسي
توسعه مفاهيم يادگيري
تثبيت و تعميق يادگيري با تمرين و تکرار
برگزاري آزمون هاي شفاهي
معرفي منابع آموزشي و يادگيري مکمل
چرا به مشاوره درسي و رفع اشکال براي دوران ابتدايي نياز داريم؟
کودکان در دوران ابتدايي “اولين” تجربه هاي خود را در زمينه هاي مختلف بدست مي آورند و چالش هاي زيادي پيش روي يشان قرار مي گيرد که مي تواند بر زندگي و آينده آن ها تأثير بسيار زيادي بگذارد. هر چه سن فرزندانمان بيشتر مي شود علاقه زيادتري به کشف دنياي پيرامون خود پيدا مي کنند و به همين نسبت تغييراتي در رفتار، شناخت، شخصيت شان به وجود مي آيد. دوران دبستان فرصتي است براي رشد شخصيت، پيدا کردن علاقه و احساسات و از همه مهم تر اعتماد به نفس شان در مقاطع بالاتر زندگي. يادگيري مهارت هاي مختلف، آگاهي آن ها از شغل و فرهنگ و بافت کلي زندگي مي تواند به تعيين مسير پيشرفت آن ها کمک کند. مشاوران درسي و رفع اشکال براي دوران ابتدايي با ارائه آموزش هاي نوين و آزمايش شده، پيشگيري و شناسايي زود هنگام رفتار دانش آموزان، پيشرفت هاي شخصي، اجتماعي و شغلي شان را هموار مي کنند.
پايه اول و دوم: دانش آموزان در اين پايه براي بار اول با دروس مختلف آشنا مي شوند و از اين نظر، يک معلم کار دشواري را در پيش دارد. در پايه اول و دوم ابتدايي بيشترين دغدغه دانش آموزان يادگيري حروف الفبا، اعداد و املا است.
پايه سوم تا چهارم: پس از تسلط دانش آموزان به املا و اعداد بيشترين دغدغه آن ها به دروس رياضي و علوم منتهي مي شود. جدول ضرب در درس رياضي چالش هاي زيادي را براي دانش آموزان به وجود مي آورد.
پايه پنجم: (تفريق فرآيندي) يکي از مباحث مهم درس رياضي است که دانش آموزان با روش تمرينات متداوم مي توانند به آن تسلط پيدا کنند. روش هاي آموزشي معلمان اين پايه بر يادگيري اين مبحث از درس رياضي بسيار تأثير گذار است.
پايه ششم: دروس در اين پايه سخت تر مي شوند تا دانش آموزان آمادگي لازم را براي رفتن به دوره ي متوسطه پيدا کنند. در پايان دوره ششم ابتدايي آزمون تيز هوشان برگزار مي شود. در اين پايه دانش آموزان علاوه بر خواندن دروس اصلي شان براي اين آزمون آمادگي پيدا مي کنند و با تست ها و سؤالات اين آزمون آشنا مي شوند.
مشاوره ي درسي و رفع اشکال در دوره متوسطه
در مدارس متوسطه، آموزش ها با سطح پيشرفته تري نسبت به دوران ابتدايي ادامه پيدا مي کند. مدارس متوسطه با برخورداري از رويکردهاي متفاوت اما با تدريس مبتني بر برنامه درسي مشترک، دانش آموزان خود را به سمت تصميم گيري در مورد انتخاب رشته متناسب با خصوصيات اخلاقي، استعداد، علاقه ي شخصي خود راهنمايي مي کنند. در اين دوره ي تحصيلي بسيار حساس علاوه بر آموزش هاي تئوري بايد دانش آموزان را با تجربيات عملي حرفه هاي مختلف آشنا کرد.
پايه هفتم و هشتم: دروس زبان خارجه و بعد از آن رياضي و علوم، دغدغه هاي زيادي را در اين پايه براي دانش آموزان ايجاد مي کنند.
پايه نهم: پايه اي که در آن دانش آموزان بايد بر حسب ميزان علاقه و استعدادي که دارند يک رشته را انتخاب مي کنند تا در آزمون کنکور همان رشته شرکت کند.
پايه دهم: دروس در اين پايه تخصصي تر شده و به همين ميزان تلاش دانش آموزان را هدفمند تر مي کند.
پايه يازدهم و دوازدهم: در اين دو سال دغدغه اکثر دانش آموزان به آزمون کنکور معطوف مي شود. شرکت در آزمون هاي مشابه کنکور و مشاوره درسي و رفع اشکال درست مي تواند از استرس و دغدغه آن ها کم کند و نتيجه ي بهتري را براي آن ها رقم بزند.
هزينه مشاوره درسي و رفع اشکال تلفني
هزينه ي مشاوره حضوري بسته به ميزان ساعت، شهرت و تبحر فرد مشاور مي تواند متغير باشد، اما زماني که شما از مشاوره درسي و رفع اشکال تلفني آرموو مي خواهيد استفاده کنيد هزينه ها براساس هر دقيقه اي که با مشاور صحبت مي کنيد محاسبه مي شود. هزينه ي هر دقيقه مشاوره درسي و رفع اشکال تلفني در آرموو ???? تومان مي باشد. با نصب اپليکيشن آرموو مي توانيد از تمام مراحل، هزينه ها و روش هاي اجراي مشاوره و رزومه و ساعات کاري مشاوران اطلاعاتي کسب کنيد تا با خيال راحت و اطمينان خاطر بيشتر با مشاوران ما تماس حاصل فرماييد.
مسير يادگيري لذت بخش و موفقيت آميز
پيمودن قدم هاي کوچک، طي کردن مسير هاي طولاني را آسان مي کند.
ماموريت آرموو در مشاوره درسي و رفع اشکال
ما در آرموو هستيم تا يادگيري را براي دانش آموزان لذت بخش کنيم، انگيزه آنان را افزايش دهيم و اعتماد به نفسشان را با روش هاي خود آموز ،تثبيت کنيم تا با کسب موفيقت در دروس، نگراني و استرس و اضطراب را از دانش آموز و خانواده شان دور کرده و محيطي آرامش بخش را به آنان هديه دهيم. ما در تلاش خواهيم بود تا در هر زمان و مکان که شما بخواهيد از طريق تلفن براي رسيدن به اهداف بلند درسي و آموزشي تان در کنار شما باشيم.
مي توانيد از طريق اپليکيشن يا مشاوره تلفني درسي و رفع اشکال (02145298) با مشاور خود ارتباط برقرار نمائيد.
منبع:
بهنام خدري – مثل يه پروانه دورت ميچرخيدم
دانلود آهنگ جديد بهنام خدري به نام زيباي بي احساس
+ متن آهنگ زيباي بي احساس
پخش آنلاين و دانلود با دو کيفيت ???، ??? با بهترين کيفيت
Download New Music : Behnam Khedri – Zibaye Bi Ehsas voice With Text And Online And Quality On isongs
نام خواننده: | بهنام خدري |
نام آهنگ: | زيباي بي احساس |
متن موزيک مثل يه پروانه دورت ميچرخيدم (زيباي بي احساس) با صداي بهنام خدري
مثل يه پروانه دورت ميچرخيدم
همه رويا هامو با تو ميديدم
زيباي بي احساس از دوري ترسيدم
گلاي باغچه رو به عشق تو چيدم
ميري و باز ميزني تو منو به همو و
مي بري تو غمو بازم عاشقتم
چي بگم عاشقتم
بگو ميموني برام که درام
از اين حال و هوام بگم عاشقتم
مگه کم عاشقتم
مني که هر شب بيدارم برات
خودمو هر شب ميزارم به جات
اگه ميخواستي ميمردم برات
ميميرم وقتي ميخوابن چشات
بي من شايد روبراهي چي شد پس
خنده ها که تو خوابم ديدم
عذابم مي دن
بي احساسي بي قرارم
بي تو يه بغض نيمه کارم آرامشم رفت
اوني که ميخوامش هم رفت
ميري و باز ميزني تو منو به همو و
مي بري تو غمو بازم عاشقتم
چي بگم عاشقتم
بگو ميموني برام که درام
از اين حال و هوام بگم عاشقتم
مگه کم عاشقتم
مني که هر شب بيدارم برات
خودمو هر شب ميزارم به جات
اگه ميخاستي ميمردم برات
ميميرم وقتي ميخوابن چشات
منبع :
پاشازاده: در شان استقلال نيست که به کنعاني ها پاسخ دهد / مدرسه ما قابل احترام است
مهدي پاشازاده در گفت وگو با خبرنگار ورزشي
پيشکسوت استقلال با اشاره به صحبت هاي برخي از افسران و معاونان سابق باشگاه که از وزارت ورزش و جوانان انتقاد مي کردند ، گفت: اگر به عنوان مدير استقلال منصوب مي شديد بايد با اختيارات کامل مي آمديد. اگر حرفي داريد پس بايد آن را مي گفتيد. متأسفانه آنها خيلي مزخرفات مي کنند. همه چيز انجام شده است “بگو!” اين حرف ها به درد استقلال و هوادارانش نمي خورد. هواداران خسته اند و حق با آنها است. بايد يک پاکسازي اساسي از استقلال انجام شود.
پاشازاده درباره انتقادات کادر فني و بازيکنان در مورد اشتباهات داوري مقابل استقلال تصريح کرد: اشتباهات داوري در دنيا وجود دارد اما در شرايط فعلي استقلال قابل تحمل نيست. صبر ديگران ضعيف است و قابل تحمل نيست.
وي در واکنش به توهين محمد حسين کنعاني زادگان ، مدافع پرسپوليس به استقلالي ها ، اظهار داشت: “اين اظهارات نشان دهنده شخصيت و تربيت خانوادگي افراد است”. جايگاه و اصالت استقلال مشخص است. بهتر است اين بازيکن مدت کوتاهي در استقلال باشد و برود ، در غير اين صورت اصالت استقلال زير سوال مي رود. من به هواداران و اعضاي تيم استقلال توصيه مي کنم که با اين شخص صحبت نکنند زيرا پاسخ دادن کافي نيست. اگر استقلال را انتخاب کرديم به دليل عقبه او و شخصيت ناصر حجازي است. اين افتخار باشگاه استقلال نيست که به اين بازيکن پاسخ دهد. مدرسه ما احترام است نه مدرسه اي که توهين آميز باشد.
آيا وزارت ورزش در انتظار تصميم فدراسيون فوتبال است / آيا سرخابي ها دوباره خارجي ها را جذب مي کنند؟
در شرايطي که وزارت ورزش و جوانان براي استقلال و پرسپوليس قبل از ساير تيم ها ، جذب بازيکنان و مربيان خارجي در فصل بيستم فوتبال ليگ برتر ايران را ممنوع کرده است ، اما لغو يا تمديد اين تصميم به ليگ برتر بعدي فصل ليگ ، صبر کنيد اين تصميم فدراسيون فوتبال است.
?? سپتامبر ???? بود که ممنوعيت جذب بازيکنان و مربيان خارجي براي بيستمين دوره ليگ برتر فوتبال ايران و در کليه باشگاه هاي کشور توسط هيئت مديره فدراسيون فوتبال تصويب شد. پيش از اين ، هفتم ماه مه سال گذشته ، معاون مسابقات قهرماني و توسعه ورزش هاي حرفه اي وزارت ورزش و جوانان اعلام کرده بود که جذب بازيکنان و مربيان خارجي براي استقلال و پرسپوليس تهران تا اطلاع ثانوي ممنوع است.
سرانجام ، ممنوعيت جذب بازيکنان و مربيان خارجي استقلال و پرسپوليس از هفته بيست و يکم ليگ برتر نوزدهم ايران و ساير تيم ها قبل از فصل نقل و انتقالات ليگ برتر بيستم اجرا شد.
اخيراً ، هيئت رئيسه ليگ فوتبال ايران جلسه اي را تشکيل داد و اعلام کرد که ممنوعيت جذب بازيکنان و مربيان خارجي از فصل آينده ليگ برتر برداشته خواهد شد. بيست و يکمين دوره ليگ برتر فوتبال ايران ، شاخص ها و معيارهاي قابل توجه براي مديريت انتظار مي رود. و بازيکن خارجي را تعيين کنيد. به گفته سرپرست دبيرکل فدراسيون فوتبال ، اين کار توسط گروهي از کارشناسان انجام مي شود و پرونده هاي حقوقي تشکيل مي شود و پس از نهايي شدن دستورالعمل هاي لازم ، پرونده ها به تصويب هيئت مديره مي رسد و انجام مي شود در فوتبال ايران اجرا شود.
با اين وجود هنوز سرنوشت لغو يا تمديد قانون منع جذب بازيکنان و مربيان خارجي در فصل آينده فوتبال ليگ برتر ايران مشخص نيست ، هرچند با مواضع اخير مقامات فدراسيون فوتبال در اين کشور بعيد به نظر مي رسد بيست و يکمين دوره ليگ برتر فوتبال ايران.
در حالي که وزارت ورزش و جوانان براي اعمال قانون منع جذب بازيکنان و مربيان خارجي ، باشگاه هاي استقلال و پرسپوليس را از جذب بازيکن و مربي خارجي در فصل بيستم ليگ برتر فوتبال ايران منع کرده است ، بنابراين قوانين توسط سازمان ليگ و فدراسيون فوتبال به ساير باشگاههاي کشور نيز سرايت کرده است ، اما هيچ موضع رسمي توسط وزارت ورزش و جوانان در مورد فصل بعدي ليگ برتر و شرايط استقلال و پرسپوليس اتخاذ نشده است!
معاون توسعه مسابقات قهرماني و ورزش حرفه اي وزارت ورزش و جوانان ، اخيراً در پاسخ به سوال درباره احتمال لغو قانون منع جذب بازيکنان و مربيان خارجي در فصل آينده ليگ برتر فوتبال ايران ، گفت: “تصميمي گرفته شده است به طور کلي گرفته شده است و فدراسيون براي ارائه جزئيات است. ” “اين موضوع قرار است مورد بررسي قرار گيرد و اگر قرار است اين قانون اجرا شود ، بايد به گونه اي باشد که به فوتبال ما آسيب نرساند.”
بنابراين ، در شرايطي که وزارت ورزش و جوانان زودتر از فدراسيون فوتبال و سازمان ليگ تصميم گرفت بازيکنان و مربيان خارجي را در مرحله بيستم ليگ برتر فوتبال ايران ممنوع کند ، او منتظر تصميم فدراسيون فوتبال در مورد فصل آينده است ، به نظر نمي رسد او اين بار قبل از ساير باشگاه ها تصميمي بگيرد.
?ه روز خانوم? قبل از برگشتن همسرش از سرکاردر نامه ا? نوشت : من خونه رو تا ابد ترک کردم و د?گه حاضر ن?ستم با تو زندگ? کنم ونامه رو گذاشت رو? م?ز و خودش رفت ز?ر تختخواب قا?م شد که عکس العمل شوهرش رو بعد ازخوندننامه بب?نه !!!
شوهر خسته از سرکار اومد و وارد اتاق خوابشد و چشمش به کاغذ رو? م?ز افتاد و نامه همسرش رو خوند ، بعد از خوندن نامه با تمامخونسرد? رو? کاغذ چ?ز? نوشت ، در هم?ن هنگام زنگ موبا?ل شوهر بصدا درم?اد و شوهر جوابم?ده : س?م عز?زم ، من فقط لباسامو عوض کنم و م?ام ، منتظرم باش فدات شم !!! خداروشکر ا?ن زنم از خونه رفته و برا? هم?شه گورشو گم کرده ، ايشاله د?گه ر?ختش و نب?نم ، کاش قبل از ا?نکه م?د?دمش با تو آشنا م?شدم. عز?ز دلم منتظرم باش ، من تا ن?م ساعتد?گه پ?شتم. و بعد در حال? که داشت ز?ر لب آواز م?خوند از خونه خارج شد…
زن که از شدت عصبان?ت و ناراحت? داشت ميمرد و پرپر م?شد بعد از خروج شوهرش از ز?ر تخت خواب اومد ب?رون و رفت بب?نه شوهرش چ? رو?کاغذ نوشته ؟!
د?د شوهرش نوشته : خنگول د?وونه ، کف پا?چپت معلوم بود ! من م?رم نون بگ?رم و برگردم…
.
.
.
آورده اند که بهلول سکه طلايي در دست داشت و با آن بازي مي نمود. شيادي چون شنيده بود بهلول ديوانه است جلو آمد و گفت : اگر اين سکه را به من بدهي در عوض ده سکه که به همين رنگ است به تو ميدهم. بهلول چون سکه هاي او را ديد دانست که آنها از مس هستند و ارزشي ندارند پس به آن مرد گفت به يک شرط قبول مي کنم : اگر سه مرتبه با صداي بلند مانند الاغ عر عر کني !!!
شياد قبول نمود و مانند خر عرعر نمود.
بهلول به او گفت : تو که با اين خريت فهميدي سکه اي که در دست من است از طلا مي باشد ، چطور من نمي فهمم که سکه هاي تو از مس است ؟؟؟
آن مرد شياد چون کلام بهلول را شنيد از نزد او فرار نمود.
.
.
.
توماس هيلر (مدير اجرايي شرکت بيمه عمر ماساچوست) و همسرش در بزرگراهي بين ايالتي در حال رانندگي بودند که او متوجه شد بنزين اتومبيلش کم است. هيلر به خروجي بعدي پيچيد و از بزرگراه خارج شد و خيلي زود يک پمپ بنزين مخروبه که فقط يک پمپ داشت پيدا کرد. او از تنها مسئول آن خواست باک بنزين را پر و روغن اتومبيل را بازرسي کند. سپس براي رفع خستگي پاهايش به قدم زدن در اطراف پمپ بنزين پرداخت. او هنگامي که به سوي اتومبيل خود باز مي گشت ديد که متصدي پمپ بنزين و همسرش گرم گفتگو هستند. وقتي او به داخل اتومبيل برگشت ديد که متصدي پمپ بنزين دست تکان مي دهد و شنيد که مي گويد : گفتگوي خيلي خوبي بود.
پس از خروج از جايگاه ، هيلر از زنش پرسيد که آيا آن مرد را مي شناسد. او بي درنگ پاسخ داد که مي شناسد. آنان در دوران تحصيل به يک دبيرستان مي رفتند و يک سال هم با هم نامزد بوده اند.
هيلر با لحني آکنده از غرور گفت : هي خانم ، شانس آوردي که من پيدا شدم. اگر با اون ازدواج مي کردي به جاي زن مدير کل ، همسر يک کارگر پمپ بنزين شده بودي !!!
زنش پاسخ داد : عزيزم اگر من با او ازدواج مي کردم ، الان اون مدير کل بود و تو کارگر پمپ بنزين !!!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
درباره این سایت